3月4日，“弘揚(yáng)雷鋒精神 奮斗成就夢(mèng)想”2025年全省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨遼寧省大中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課在遼寧石油化工大學(xué)成功舉辦。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要論述，在遼寧考察時(shí)的重要講話和重要指示精神，貫徹落實(shí)省委十三屆九次全會(huì)精神，為打好打贏決勝之年決勝之戰(zhàn)匯聚發(fā)展力量。中共遼寧省委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記、遼寧省教育廳黨組成員李顯通、撫順市副市長(zhǎng)張君昶出席活動(dòng)并講話，遼寧石油化工大學(xué)黨委書(shū)記郭長(zhǎng)義出席活動(dòng)，遼寧石油化工大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)（牽頭負(fù)責(zé)行政工作）劉堅(jiān)代表承辦單位致辭。撫順市教育局、團(tuán)市委、望花區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志，遼寧石油化工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，遼寧雷鋒干部學(xué)院、遼寧省雷鋒研究會(huì)、沈陽(yáng)工學(xué)院、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、雷鋒中學(xué)、雷鋒小學(xué)、雷鋒第二小學(xué)、雷鋒社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及雷鋒輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生、優(yōu)質(zhì)生源目標(biāo)高中代表、煤精雕塑雷鋒像匠作技藝首創(chuàng)人參加活動(dòng)。啟動(dòng)儀式由遼寧石油化工大學(xué)黨委副書(shū)記鐘俊生主持。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要注重思想領(lǐng)航，打造弘揚(yáng)雷鋒精神高地，深入推進(jìn)雷鋒精神融入思政課程與課程思政建設(shè)、大中小學(xué)思政一體化建設(shè)，宣傳闡釋新時(shí)代雷鋒精神，積極探索新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)的機(jī)制化、體系化模式與方法，推動(dòng)雷鋒精神入腦入心入行。要注重品牌建設(shè)，全面開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深入不同實(shí)踐領(lǐng)域、不同社會(huì)群體開(kāi)展活動(dòng)，在實(shí)踐中傳承雷鋒精神。深入挖掘和大力宣傳師生中涌現(xiàn)出的感人事跡，用平凡人的故事展現(xiàn)道德的光芒，激勵(lì)更多人從自己做起、從身邊做起、從小事做起，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。要注重文化服務(wù)，營(yíng)造弘揚(yáng)雷鋒精神成才氛圍。充分發(fā)揮文化浸潤(rùn)作用，廣泛宣傳雷鋒事跡和各地各校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的精神風(fēng)貌和生動(dòng)實(shí)踐，運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織創(chuàng)作反映雷鋒精神、展示遼寧英雄模范事跡品格的作品，大力營(yíng)造全員學(xué)雷鋒、全年學(xué)雷鋒、全面學(xué)雷鋒的濃厚育人氛圍。
會(huì)議要求，要始終牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，以高度的政治自覺(jué)、昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致加油干、只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)遼寧全面振興新突破作出教育系統(tǒng)新的更大貢獻(xiàn)。
據(jù)悉，本次遼寧省大中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)思政第一課，以“講雷鋒故事、講學(xué)雷鋒故事、講做雷鋒故事”為主線，以“詩(shī)朗誦+故事講述”形式追尋榜樣的光輝足跡。三位講述人通過(guò)講述雷鋒在望城、鞍鋼、撫順的先進(jìn)事跡，讓師生深入了解雷鋒的平凡與偉大，感受他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神力量。追“鋒”少年——撫順雷鋒小學(xué)趙俊寧講述幫助同學(xué)、積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)、不斷提升自身能力，踐行“從小學(xué)雷鋒，長(zhǎng)大當(dāng)先鋒”的誓言。從打工者到追光者——遼寧順意清真食品有限公司馬宗奇講述自己傳承雷鋒精神，不論是捐資助學(xué)、扶危助貧，還是含淚寫(xiě)下遺書(shū)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)，都要像雷鋒同志那樣向社會(huì)傳遞向上向善的精神。撫順百姓雷鋒刁克劍講述自己踐行雷鋒“干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行”的釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)、攻關(guān)鉆研，從普通鉗工成長(zhǎng)為大國(guó)工匠的發(fā)展歷程。研發(fā)多項(xiàng)科技成果填補(bǔ)國(guó)家科技空白，專(zhuān)利發(fā)明全部無(wú)償捐獻(xiàn)給國(guó)家，婉言謝絕國(guó)外知名公司高薪聘請(qǐng)，留在家鄉(xiāng)立足崗位“做一顆永不生銹的螺絲釘”。撫順百姓雷鋒白云閣講述自己22年來(lái)在心理健康教育工作崗位上服務(wù)師生群眾的故事。構(gòu)建心理安全防護(hù)網(wǎng)，用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，用心賦能教師家長(zhǎng)群體減壓，為汶川地震、撫順洪災(zāi)、舟曲泥石流等大災(zāi)難后群眾提供心理援助，科普宣傳心理健康及家庭教育常識(shí)，惠澤百萬(wàn)群眾。
這一堂昂揚(yáng)奮進(jìn)、震撼心靈的思政大課，最后在全場(chǎng)齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》中結(jié)束。
各地教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)處（科）室負(fù)責(zé)同志，全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校負(fù)責(zé)同志和宣傳、學(xué)工、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志，全省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進(jìn)典型代表，以及全省大中小學(xué)師生共計(jì)500余萬(wàn)以線上線下方式參加活動(dòng)。（撰稿人：張國(guó)慶 校對(duì)人：包涵 審稿人：孔祥慧/張國(guó)慶 攝）
